最近，一则“中学教师面试者过半为博士”刷爆网络。我们不禁思考，为何越来越多的高学历人才都选择到中小学任教？如此多的高学历人才涌进中小学，是否会造成人力资源错配呢？

下面，我们来看一看，教师岗位“热”的原因有哪些？

1.近年来教师待遇的提升。很多地区为了吸引人才，提供充足的科研经费、安家费，提供人才公寓，为配偶解决工作，为子女解决入学、入托等问题。具不完全统计，全国已经有2800多个区县，实现了“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员”。

2.疫情后人们求稳的心态。经调查统计，教师类的岗位是位列年轻人理想职业的前10位，在疫情后求职，比起高薪，更愿意追求稳定。

3.“双减”政策的深远影响。随着“双减”政策的落地，教育培训机构对学科类培训教师的需求大大减少，原本高薪聘请的学科类高学历人才也大大减少。

4.教师的生活作息，比较健康，也比较规律。寒暑假也是一个比较有吸引力的福利。

这也是为什么清华、北大等名校的硕博毕业生，都选择到中小学任教。

教师岗位“热”的背后，我们应该思考什么？

教育部最新数据显示，今年接近二百万人通过认定获得《教师资格证书》，较去年增长28.7%。这其中就包含很多高学历人才。对此，提醒广大求职者不能盲目跟风，还应根据所学专业和自身的性格特点，选择合适的工作。

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