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为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，推进乡村振兴战略，走进神头古镇。让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境，提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，决定六一组织全校学生赴被誉为“塞上西湖、桑干河畔美丽明珠的神头古镇开展研学旅行活动。 让学生走出校园去认知社会，体验生活，领略神头古镇悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的资源，美丽的传说，浓郁的人文气息，激发学生热爱自然、热爱家乡、热爱祖国的思想情感。         

        一、研学旅行的目标        

        研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，培养学生良好的人文素养，养成良好的公民素养和社会责任意识，激发学生热爱自然、热爱家乡、热爱祖国的思想情感; 增强班级凝聚力，加强学生的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。        

        二、研学旅行的组织与管理      

        研学旅行课程实施过程中，校长为总负责人。德育处负责研学旅行方案的制定、指导及管理与评价，各班主任负责方案的具体实施。

        成立领导小组:

        组    长:丁 浩

        副组长:吕 明     

                     尹怀慧(全面负责)  

                     李蓉芳 郭少斌 段正前 张  芳

                     李    丽

        成    员:皇甫文强 吴彦芳 赵    强

                     各班主任

        三、研学旅行的活动原则

        坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根据考察情况制定详细的活动方案和安全应急预案，以确保交通安。全根据实际情况，合理安排学生数量，针对活动内容对学生进行安全教育。        

        坚持全员参与的原则。活动面向全体学生(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名)，学校领导老师共同参与。一年级学生由家长陪同，其他

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