大家好，大销来为大家解答以上问题。溜冰圆舞曲钢琴谱，《溜冰圆舞曲》教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　一课时

　　教学目的：

　　1、 培养学生的音乐想象力，理解力，激发学生欣赏音乐的兴趣。

　　2、能从完整的《溜冰圆舞曲》乐曲中，听出此曲的`主旋律。

　　3、通过各种形式表达自己对音乐的理解，使学生的人性得到充分的发挥，培养学生创造音乐的能力。

　　教学准备：

　　电子琴，录音机，多媒体计算机等。

　　教学进程：

　　一，、组织教学

　　课前律动、

　　二，、新课教学

　　1、 导入。

　　师：设计情景。（出示溜冰场面、播放《溜冰圆舞曲》

　　2、 初听乐曲。

　　听的过程中，教师出示几个问题，让学生边听，边思考。

　　A：你听到了什么

　　B：有哪些很有规律的声音

　　3、 师生交流（ 学生之间交流）

　　生：听到了。有。很有规律的声音。

　　师：在多媒体中依次播放出有规律的声音，让学生体会。

　　师启发：溜冰的心情是怎样的 ——它们是怎样来表达它们的心情的。

　　生：活泼欢快的。

　　师：溜冰时的愉快心情，乐曲中是用哪一种风格的音乐来表现的

　　生：活泼富于动感。

　　4、 欣赏主旋律。

　　5、 人声打击乐伴奏（用拍手，踏脚）

　　用 的节奏模仿溜冰，为主旋律伴奏。

　　6、 小组创作，表演。

　　让学生充分发挥自己的个性进行创作性的表演、如：试着弹一弹主旋律，为这段旋律编一段小故事，创编一段节奏，配一段歌词。

　　7、 复听乐曲，集体表演。

　　A：电子琴表演。

　　B：听到特殊的声音拍打桌子。

　　C：活泼的轻轻跺脚。

　　D：抒情的轻轻晃动身体。

　　三， 总结

　　1、 请学生谈谈，通过本课的学习，你有哪些收获和感受。

　　2、 鼓励学生课后，试着弹一弹本课的乐曲。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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