最近,一则“中学教师面试者过半为博士”刷爆网络。我们不禁思考,为何越来越多的高学历人才都选择到中小学任教?如此多的高学历人才涌进中小学,是否会造成人力资源错配呢?
下面,我们来看一看,教师岗位“热”的原因有哪些?
1.近年来教师待遇的提升。很多地区为了吸引人才,提供充足的科研经费、安家费,提供人才公寓,为配偶解决工作,为子女解决入学、入托等问题。具不完全统计,全国已经有2800多个区县,实现了“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员”。
2.疫情后人们求稳的心态。经调查统计,教师类的岗位是位列年轻人理想职业的前10位,在疫情后求职,比起高薪,更愿意追求稳定。
3.“双减”政策的深远影响。随着“双减”政策的落地,教育培训机构对学科类培训教师的需求大大减少,原本高薪聘请的学科类高学历人才也大大减少。
4.教师的生活作息,比较健康,也比较规律。寒暑假也是一个比较有吸引力的福利。
这也是为什么清华、北大等名校的硕博毕业生,都选择到中小学任教。
教师岗位“热”的背后,我们应该思考什么?
教育部最新数据显示,今年接近二百万人通过认定获得《教师资格证书》,较去年增长28.7%。这其中就包含很多高学历人才。对此,提醒广大求职者不能盲目跟风,还应根据所学专业和自身的性格特点,选择合适的工作。
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