最近有一个向家长们兜售的荒谬产品叫做“教宝宝阅读”的项目。一个一岁孩子读的内容对他和他的生活有什么意义，又有什么影响呢？虽然这个课程可以以特定的方式“训练”孩子对一些符号做出反应，但这种做法毫无教育意义。

不幸的是，由于读写能力对于学生能否在学校取得成功至关重要，因此尽管没有证据表明过早的自主阅读能够对未来学习有何帮助，很多父母依旧想尽办法让孩子们尽早的开始自主阅读。事实上，那些被认定为“天才儿童”的孩子，开始自主阅读的平均年龄为6到7岁。

在孩子早期教育中，培养和发展他们的读写基本元素（如语音意识、口语能力、流畅、理解等）才是有**优势的，而这正是悦宝园现在所做的。亲亲宝贝们建立概念图式，真正理解比如：上、下、越过、在下、胳膊、腿等的真实意义；淘乐宝贝们通过音乐和运动爱上学习；学龄前的宝宝们通过艺术、音乐和探险故事来探索并理解形状、模式和步骤。这个过程中，孩子们为今后可以真正开始快速有效的自主阅读做好了准备，同时还获得了很多的乐趣。

本文内容来自美国沈阳早教中心首席顾问--哈佛早教泰斗Meyerhoff博士 .pjbox{padding-top:8px;text-align:center}.pjbox a{cursor:pointer;color:#000} 收藏 / 推荐(104) / 要加油(42)