考生进入候考室进行签到、分组抽签。考生按抽签顺序进入抽题室，在老师指导下登录面试测评软件系统，抽取试讲试题，打印面试试题清单，领取备课（活动设计）纸。在备课室备课，写教案（限时20分钟）进入考场，结构化5分钟（面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答）→考生试讲（演示），限时10分钟→答辩（面试考官根据考生试讲（演示）情况，提问2道问题并要求考生回答），限时5分钟→考生将教案（活动演示方案）呈交面试考官，及时离开面试室。小建议结构化考生们要多多收集以往面试的真题，总结这些题目的类型并进行分类，看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。分类是把握答题技巧的第一步。每一类型的题目都有答题思路的。不同类型的题目，经过总结，都能得出比较好的答题思路，只要掌握了答题思路，答题内容就能够既有条理又丰富充实。回答时要融入教育理念和教师职业情感，表现出对教师这份职业的热爱，更是加分点。试讲考生需要对教材熟练掌握，同时考察考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止等多方面能力。答辩注意微笑、语速和礼貌等问题，给考官留下一个良好的影响。考官提出不同意见的时候，不要急于反驳，遇到比较刁钻的问题时，不要惊慌失措。态度十分重要。

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