本文内容来自美国沈阳早教中心早教首席顾问--哈佛早教泰斗Meyerhoff博士

对于孩子来说，尽管一定程度的羞涩是比较普遍的或者说不是什么问题，但过度羞涩是一种极度退缩型人格特质。有些证据表明羞涩可能由遗传因素决定，但显而易见的是基因仅仅能够使人有拥有某种特质的倾向，而不是该特质的决定因素。

因此，发展心理学家在寻求防止过度羞涩的方案时，关注的是经验因素。他们已经确定了以下几点值得注意的风险因素：

不愿参与广泛的社交。

成人的无意强化--通过替孩子回答、告诉别人她很害羞或者在她表现害羞时溺爱等方式来处理或激发孩子的羞涩。

模仿成年人或其他孩子害羞时的言谈举止--孩子在模仿中学会了这就是与他人交往的方式。

过度保护-不允许孩子去冒险或独立尝试新鲜事物，告诉孩子他们没有能力做这个事情。

因此，当我在沈阳早教中心和家长们聊起孩子的时候，话题经常是“尊敬”和“礼貌”；他们从未提及孩子的“害羞”问题并不让我感到惊讶。

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