楼主你好！我是一名教师，在我家宝宝的教育问题上我主要做到了以下几点：1， 坚持不吵架。因为我们夫妻俩都深深知道，家庭不和睦的危害有多大，所以，我们夫妻从不在孩子面前吵架，我真心希望我们所有的家长都和睦相处，给孩子营造一个良好的家庭环境。  2， 和孩子一起学习。我们在要求孩子学习的时候，我们自己也应该学点什么。和孩子一起学习，一起进步，每次考试以后和孩子一起打开试卷，分析每一道错题，总结失败经验，让下次考试不犯同样错误。这样就能和孩子有共同的语言，成为真正朋友式的家长。  3， 对孩子的期望值不能过高。不要强迫孩子每天必须学到多少，取得多少成绩，拿到什么奖励，只要自己的孩子尽力了，在她的原有基础上进步了，哪怕她进步一点点，都要应该去表扬表扬她，激发她的潜能。千万别拿自己孩子的不足和其他孩子的长处去比较。  4， 发现错误及时指出。因为处在成长时期的孩子，他们分辨是非的能力还不强。假如她犯了错误，不及时指出来，让她一而再，再而三，到最后就会成为习惯，那时候要改已经来不及了。只有及时指出来，并让孩子知道错误的后果，及时帮助她改掉，一针及时胜九针，就会收到事半功倍的效果。   我谈的以上几点，都是自己在教育孩子的一些具体做法。我知道，每个家庭都有一套教育孩子的方法，让我们大家一起探讨，齐心协力，共同培养好我们的孩子。谢谢大家！。

  求子之道——印光大师著产前地藏菩萨本愿经云：‘复次，普广！若未来世中，阎浮提内，刹利、婆罗门、长者、居士、一切人等，及异姓种族，有新产者，或男或女，七日之中，早与读诵此不思议经典（即地藏菩萨本愿经），更为念菩萨名可满万遍（即除了平日所念的观音胜号外另再加念‘南无地藏王菩萨’圣号），是新生子，或男或女，宿有殃报，便得解脱，安乐易养，寿命增长。  若是承福生者，转增安乐，及与寿命。’及儿初开知识，即与彼说因果报应，利人利物者必昌，害人害物者必亡。须知利人利物，乃真利己。害人害物，甚于害己。作善必得善报，作恶必得恶报。及说做人，必须遵行孝、弟、忠、信、礼、义、廉、耻之八德，方可不愧为人。  否则形虽为人，心同禽兽矣。不许说谎，不许撒颠，不许拿人什物，不许打人骂人，不许糟践虫蚁、字纸、五谷，东西。举动行为，必期于亲于己有益，于人于物无损。又须令其常念观音圣号，以期消除恶业，增长善根。幼时习惯，大必淳笃，不至矜己慢人，成狂妄之流类。  家庭教育家庭教育者。母教尤重。若于儿女初开知识时。其母即以因果报应。及做人之理事为训。则大时便知好歹。不被恶党邪说所惑。而为贤人善人。若小时任性娇惯。大则无主宰。便随邪说而靡。欲其反正。百难得一矣。当今之时。若不以因果报应。为救国救民之专剂。  则纵有作为。无大功效。以彼不以实行为事。但以空谈敷衍了事。因果。乃标本同治之法。凡夫初发心。如来成正觉。皆不出因果之外。狂人以因果为小乘而轻藐之。乃为自便于肆无忌惮之恶作。与空口快活之大话耳。教育子女富贵人子弟。多多一事不做。一旦遇祸乱。则必至无以自立。  今全去用人。亲自操作。一则习劳。而能和血脉。二则少闲。而消诸妄念。实为爱儿女之根本办法。男有分，女有归善教儿女，为治平之本，而教女尤要。又曰：治国平天下之权，女人家操得一大半。以世少贤人，由于世少贤女。有贤女，则有贤妻贤母矣。有贤妻贤母，则其夫其子女之不贤者，盖亦鲜矣。  彼学堂提倡男女平权，直是不知世务，须知男有男之权，女有女之权，相夫教子，乃女人之天职，其权极大。令女子参政等为平权，直是不识皂白者之乱统也。佛化儿重读本孝亲：身体发肤。受之父母。父母与我。实为一体。我爱自身。应孝父母。能不辱身。便是荣亲。友爱：兄弟姊妹。  手足骨肉。痛痒相关。休戚与共。兄爱弟敬。和和睦睦。相推相爱。家庭之福。敬师：师严道尊。人伦表率。道德学问。是效是则。养我蒙正。教我嘉谟。不敬其师。何能受益。择友：近朱者赤。近墨者黑。朋友相处。有损有益。益者近之。损者远之。劝善规过。端赖乎兹。  布衣：衣取遮体。兼以御寒。大布之衣。惜福养廉。莫羡绸缎。锦绣华美。折了福寿。自暴自弃。蔬食：蔬食卫生。肉食伤生。杀时恨心。其毒非轻。勿贪吃肉。吃了须还。还的时候。真个可怜。惜字：字为至宝。远胜金珠。人由字智。否则愚痴。世若无字。一事莫成。人与禽兽。  所异唯名。惜谷：田中五谷。以养人民。爱惜五谷。即是善心。修善者存。不善者亡。惜谷获福。殄谷遭殃。惜阴：七十古稀。弹指即过。过则已无。何敢懈惰。努力勤学。立德立业。自利利他。为世作则。仗义：一举一动。唯义是取。义之所在。无往不利。小人见利。即忘其义。  虽得小利。究竟吃亏。清廉：人生福泽。前世所修。非义而取。是食毒物。清而不污。廉而不贪。世所崇敬。荣无知焉。知耻：耻之一字。其利无穷。有与圣近。无与兽同。惭耻之服。无得暂卸。我佛训诲。庄严第一。尽忠：一秉真诚。不被妄侵。事亲接物。了无二心。只期尽分。  不计人知。如是之人。堪为世仪。守信：守信之人。言不妄发。说到做到。不矜不伐。无信之人。事事皆假。人所厌弃。不如牛马。仁慈：仁爱慈悲。心之生机。此心愈真。福泽愈深。若无此心。势必残刻。纵有宿福。折尽受厄。不杀生：凡属动物。皆有知觉。贪生怕死。唯命是惜。  若戏顽杀。及杀而食。现生后世。决定报复。不偷窃：凡有主物。不可偷取。偷小丧品。偷大招祸。偷人之物。折己之福。欲得便宜。反吃大亏。不邪淫：淫欲为害。伤身丧志。虽属夫妻。亦当节制。若是邪淫。更非所宜。古今志士。无一犯之。不说谎：言为行表。是本心术。  心既不真。行何能正。望尔后生。切勿妄语。口是心非。终无结局。不吃烟：烟俱勿吃。以伤卫生。口气常臭。熏天熏人。鸦片**。其毒极烈。花钱买害。痴人可怜。不饮酒：酒是狂药。饮必乱性。醉则反常。越礼犯分。最好勿吃。免致大喝。聪明智慧。常保清白。不赌博：赌钱博奕。  丧志失时。专心于此。正事弃遗。有限光阴。送之儿嬉。破家荡产。罪无了期。不奢侈：奢侈夸富。买祸买贱。君子下看。盗贼来劫。布衣蔬食。圣贤仪式。现生后世。人各取则。不傲慢：傲慢轻人。实自呈短。明人知伊。学养俱罕。纵到圣位。犹不轻人。绝无凡圣。念存于心。  不嫉妒：人有才德。我当赞叹。彼于社会。必有贡献。若生嫉妒。是谓愚痴。业报夺汝。宿世慧思。不偏见：人有小智。未闻大道。每执己见。以为最妙。坐井观天。所见者小。若登高山。前见自了。不迁怒：有富贵人。气量或小。每因拂意。忿怒牢骚。迁怒无益。自他烦恼。  海涵宽恕。是无价宝。不耻问：能问不能。多问于寡。冀人从己。故先自下。若是无知。尤当问人。博学审问。造诣方真。请问何谓「读书千遍，其义自见」？ 答：这是古人教导我们的，很有道理！道理何在？你这本书念一千遍，心定了，定就开智慧。现代人不晓得用这个功夫，连佛学院教导的课程都很多，这决定不能开智能，所学习到的都是常识。  中国古人教学，就是一门深入。从四、五岁的小朋友开始，教他念《弟子规》、《三字经》，天天就念这一本，这本书念上半年、一年，他的心是定的，他脑子想的就是这一本书，他不杂不乱，容易得定。得定之后，就会开慧，他自然懂得其中的意思，无需人讲解。所以，古代有很多高僧大德，一生就受持一部经。  《六祖坛经》中，法达禅师一生就一部《法华经》，无尽藏比丘尼是专攻一部《涅盘经》，一部经就能成就，就在当中开悟。悟了之后，一切经、世出世间法无一不通达。为什么？理是一个，就像一棵树一样，你一门深入就能找到根，找到根之后，整棵树的枝叶，你都通达了。  中国过去儒、佛都懂这个道理，就是一门深入，不教第二门。可是西方人提倡的教学法是广学多闻，所以只是学习到知识，并没有智能。（ 敬请常念『南无阿弥陀佛！Na Mo A Mi Tuo Fo』，可以超越生死，跳出轮回，一生成佛。

  对于教育孩子，我不是专家，我只是谈谈自己的心得吧：一是要善于鼓励。人都是喜欢听人说好的，不管是孩子还是大人，谁要说自己的不是，总会感觉到心里不舒服。因此，在孩子的成长过程中多鼓励，就会培养和增强孩子的自信心！二是要善于批评。前面才说了鼓励，这里怎么又说批评了呢？人在成长的过程中，难免会犯这样那样的错误，如果孩子有错，不能包容，要适时指出哪些是对的，哪些是错的，对的就继续鼓励，错的就帮助孩子一起纠正！三是不能纵容娇惯。  现在基本是独生子女，孩子是父母的心头肉，掌上明珠，不能打，不能骂，吃要高档，穿要名牌，玩具随要随买，不买就收不了场，这种情况在很多家庭都表现得很明显，由此让孩子养成许多不良习惯，到头来还要怪罪父母，你们为什么就不理解我们这一代？四是要培养孩子的几动能力。  第一动嘴。多和孩子交流，培养其语言表达能力；第二动眼。培养孩子观察生活环境的能力；第三，动脑，将看到的，听到的进行认真思考，得出自己的观点和判断；第四，动手，把看到的，听到的，思考的结果用日记的形式记下来。同时，要培养孩子自己的事情自己做，这也属于动手的范畴。  五是注重言传身教。父母永远是孩子最直接的老师。父母的言行将对孩子的言行起到很大的示范作用。要求孩子不做的，父母自己首先要做到。正所谓，己所不欲，无施于人！当然，不同的孩子生活在不同的家庭环境和社会环境中，他们有自己的个性特点，除了大家提供给你的教育心得外，你还得结合自己孩子的实际，有针对性地培养教育。  此外，孩子的爷爷辈都会更加疼爱孙子，有时候疼爱就变成了溺爱，孩子自己带着的好。但也要经常带回去看望爷爷奶奶，外爷外婆！。

在教育孩子方面，首先，也是最最重要的一点，一定要知道，榜样的力量是无穷的，家庭教育为孩子的启蒙教育，三岁前也是非常重要的一段时期其次，从小培养独立性，责任感。不要觉得孩子小，什么都不懂，孩子已经有自己的思想啦，可以同他们讲道理的，甚至可以把他们当做朋友对待。到什么年龄，能自己做什么了，就要让孩子自己去做。做得不对不好，就要承担责任，但要有家长陪同承担，告诉孩子正确的做法（这个孩子真的不懂，千万不要让孩子自己体会琢磨啊，这时候不引导会另他不知所措的，世界观价值观就是这个过程中培养出来的啊）

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