不要平铺直叙。设置一个活动场景，生动描写一下。或都讲几个小故事，串起来。把环境描写，零星地撒落其中。

作文:我向往这样的……(学校、小区……)

每个人都会有自己所向往的学校，能够在自己向往的学校里上课时再好不过的事情了。　　我向往的学校是一座充满和谐气氛的学校，师生们如同亲人一般在这个大集体中生活着，学生们个个都比着学习，有了竞争对手，学习也就成为了生活中最大的事情，每个人都不相上下，考场上虽是对手，可是下了考场就是“亲”兄弟。我们能有这样的好兄弟该多幸福啊。　　上课的时候，我们坐在窗明几净的教室里认真听讲，老师不时的会在我们伤心的时候给我们鼓劲儿，老师使我们在度过风风雨雨后显得更加顽强、更加聪明。我们能有这样好的老师该有多么幸福啊。　　宽大的教室里有漂亮的板报，有排放整洁的桌子和板凳，也有明亮的灯。墙边有几株漂亮的花儿来装饰教室，教室的卫生都很洁净，这些都是同学们付出那辛勤的汗水而得到的回报。桌子上的文具都摆放的整整齐齐，看起来整整齐齐的，好像一个部队似的。我们能在这样美丽的教室里学习是多么幸福的事啊。　　学校中央有一个大花坛，里面的鲜花为我们做了个榜样，我们要像花儿一样为祖国增添荣耀，花坛周围有一圈喷泉，非常美丽，好似仙境一般美丽。五星红旗在教学楼前迎风招展，随着风儿一起跳舞。　　让我们向着自己喜欢的一所学校而奋斗吧！

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