谢谢悟空邀请。从提问的内容来看，有两方面的意思。

一是品行做人的教育。

学校专门开设了品德课，从政治思想方面展开系统教育，宣传正确的人生观，价值观，怎样做人，怎样做事，都是正能量的教育，起到积极进步的作用。教师以身示范，一言一行给学生做出榜样。学生一旦犯错，采取批评教育的模式。问题严重要与家长沟通，共同管理教育学生。

家长除了要配合学校的教育，本身要给孩子做出表率，不能表面一套背后一套，对于自己孩子犯错，不能包庇宠恶，要严厉批评，让他接受教训。

二是文化知识的教育。要以学校为主体，因为学生大部分时间都在学校，老师是教育学生的主导，知识靠老师来传授，古之有训，“师者，传道授业解惑也”，传承几千年，就说明一道理。家庭为辅，特别是小学一二年级时期 识字较少，题目意思不明白，家长辅导格外重要，要读题讲解，手把手地教，亲力亲为。

教育学生，人们往往喜欢说同等重要。其实，我认为学校应该要重要，时间上学校占主要，知识道理靠老师来传授，不然怎么会有“启蒙老师”，怎么会有“引路人”一说，再次说明学校

老师的重要性，但与家庭教育又是相互相成的关系 ，互为补充，缺一不可。

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