我的实验小学依山伴水，前方百米是清澈的崇阳溪，背靠的是郁郁葱葱的潭山公园！就在那踏入学校的一瞬间，眼前立刻就挤满了红色、白色和绿色，同时看起来都非常光滑、鲜艳、“有精神”！飞奔过去低头一瞅——真是失望！都是些凹凸不平的块块，真像橡皮泥粘在一起然后刷上漆——就成现在这样的“橡皮泥”跑道了！我踩……嗯！有一种橡皮泥不可能具有的弹性，而且还软一软的！这样一弹一软真舒服，真是又厚实又软一绵绵的塑胶跑道！这个软一绵绵的厚实跑道用白线分成5个小跑道，并且摸起来凉飕飕的，似乎这跑道很难发一热甚至不会发一热。如果你去触一摸就会感觉特别粗糙。下雨天它就更像橡皮泥，用手用力一抹还会褪一点点色。而且按一按还硬一邦一邦的，和踩上去的感觉——又弹又软，像在蹦蹦床上迥然不同！跑道中间是一个不大的篮球场，除了几条应该是打羽一毛一球用的白线外，其它什么都是绿的。“绿魔王”毫不留情把别“人”变成自己的“绿护卫”、“绿仆人”，就连套在篮球架上的绵套都未能“逃”过此劫。整个跑道外边有一圈植物、花卉，五彩缤纷。像纺不完的彩布那么绵延；像初晴的阳光那么耀眼；像雨后的彩虹那么绚烂……不知名的花、碧绿的灌木丛、开花的盆栽，每一片叶子都那么精神抖擞！剩下“挂银牌”的是人造草坪、大理石平台及国旗柱。校内外区隔的石柱展示着历代名家的书法和汉字的演变过程，如“胆巴碑”、“兰亭序”和“甲骨文”。有些同学在全省汉字书写比赛中屡获佳绩！我的学校还被授予“国家规范汉字书写教育特色学校”呢！旧教学楼虽然设备不是很先进，但有名人名言，如：给我一个支点，我就能撑起整个地球。——阿基米德；一个人要帮助弱者，应当自己成为强者。——罗曼·罗兰；和学生绘画——《锦鸡》等等。新教室有可开合的黑板、高清投影仪和触控笔，个个都新鲜，并且体现出高科技。在这么美丽、科技，并催人上进的校园里学习，我真想做一个贪婪的海绵！尽力把“学海”里的水吸光。

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