义工又称为志愿者或义务工作者，是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。据媒体报道，中国注册志愿者人数目前已达2511万人，累计已有2．68亿多人次的社会公众为社会提供了超过61亿小时的志愿服务。可见做义工，提供志愿服务已成为一种时尚和发展趋势，既说明我国大众思想觉悟的提高和文明意识的增强，也标志着构建团结、友爱、互助和谐社会愿望的实现已为期不远了

我想组织一个志愿活动，例如整理图书等,做为我班团日活动,如何组织啊?怎么和图书馆联系呢?各位前辈指教下

直接去一些大型图书馆与里面的工作人员联系。你不去联系什么也做不了！组织：你有了图书馆资源，可以先与图书馆商量什么时候可以去，需要注意的内容和人数，时间，然后组织人员

社会实践表感想1000字

在党组织的指引下，“青岛大学暑期三下乡社会实践·我的中国梦”拉开了序幕。杜甫说：“读万卷书，行万里路。”为期十天的暑期三下乡社会实践给了我们走出象牙塔，走向基层的机会。我们触摸到农村孩子的中国梦，也在为他们圆梦的点滴努力中看见慢慢成熟的自己。一个机会，一个挑战，一个中国梦党的第十四大提出“弘扬中国梦”的主题，中国梦的种子遍洒每个人的心中。恰此契机，学校组织了暑期三下乡社会实践活动，而我有幸成为数百名志愿者中的一员，感谢辅导员老师给了我这个机会，让我能够在祖国的圆梦征程中贡献自己的血和热。中国梦必须在实践中成为现实，我们选择了为农村小学的孩子们圆图书梦的社会实践，农村小学地处城市边缘地区，经济相对不发达，师资力量匮乏，而适合孩子们阅读的图书更是少之又少，国家倡导的人才兴国战略不能让农村小学的孩子们缺乏必备的精神食粮。所以，我们定下社会实践的目标：调查青岛市周边的农小的图书使用情况。我们联系了一直投身于农小图书建设的徐东先生，在过去的几年中，徐总及其志愿者团队为农村小学的孩子们捐赠了数千册图书，甚至为农村小学捐款修建校舍……徐东先生是一位志愿之路上的先行者，他没有宣传过自己的伟大，也没有虚荣与炫耀，只有默默无闻的付出。我们被这种精神震撼鼓舞，将热情和耐心一直进行到社会实践的最后一分钟。机遇与挑战并存，第一天的整理图书工作便是我们志愿者工作途中的拦路虎，学校图书馆是直接用电脑数据库管理，而农村小学则是人工分类、人工管理。我们都对图书管理模式十分陌生，因此，我们必须先学习了图书分类法，将图书系统的分类，而后贴上图书分类的标签，同时做表登记以备后续查找。这项工作要求我们细心严谨，对我们是一种非常好的锻炼，经过了我们十人同心的努力，终于将图书分门别类的规整完毕。在这个过程中，我感受到了团队合作的快乐和学习到了认真严谨的重要性。在真正下乡的三天中，我们走访了莱西的青岛颐中双山小学，平度蓼兰镇宅科小学、湾东村以及万家小学，即墨的玉皇山小学。真正的去调查了解农小图书使用状况。上述小学的图书藏量和使用情况大致相同：学校图书藏量较少，适合小学生阅读的书目更少，很多图书都是又旧又深奥的老书，而且各个学校都未形成规范的图书管理制度，图书室和图书馆的使用率都不高管理图书的老师们迫切希望能够有更多的资助，以改善学校图书馆的现状。希望有更多的童话类、英语类、科学类图书能够通过社会各界捐赠到学校来。除此之外，学校老师和学生还普遍反映：1、学校师资力量不足，教师普遍高龄化，基本是一名老师担任多项职务，严重缺乏美术音乐老师，这些学校基本都配备了钢琴，因为没有老师，竟然成为了摆设；2、校舍、操场等等基础设施不完善，草垛，湖湾等等因素都影响着学生们的安全，安全问题得不到保障，也在一定程度上制约了学生的发展；3、学校没有能力举行各种丰富多彩的活动，使学生的课余生活略显单调。上述问题的原因多种多样，对于图书管理，现在的农小基本没有系统的学习过图书管理的老师，基本都是靠自己摸索，因而有许多地方做的不到位；对于师资力量匮乏，现在的年轻教师毕业后不愿到农村小学就职，支教的老师在短短的支教生涯内也只是杯水车薪；校舍、操场等基础设施不完善，主要是学校资金缺乏，没有能力对学校进行进一步的改善。虽然在走访这些小学的途中我们发现了许多问题，但是我们也有一些让人欣喜的发现，双山小学采用图书流通管理制度，在每个班设立图书角，每班200-300册，由学生协助老师管理，每周每班流通使用，此外，他们还形成了小学与小学之间互换图书的制度，将图书的使用率大大提升，孩子们可以最大限度的阅读更多的图书，在对一名小女孩的采访中我们了解到，孩子们见到徐总捐赠的图书，都高兴的抢着看，这让我们既感动又心酸。在玉皇山小学，校长带翎我们去学生家里走访，孩子们都非常爱读书，墙上贴着很多奖状，看着一张张淳朴的花一样的笑脸。我们的心真的被牵动了，城市或者农村，孩子们都是祖国的未来，都应该快乐健康的成长着。我们的中国梦都是祖国雄于东方，生活美满，而我们每个人，都与祖国息息相关，是祖国的一个个细胞，为中国梦添上自己的努力。因为我们都有一个中国梦！十个人，十天，十颗中国心在这十天的社会实践中，我很幸运能与我的优秀的小伙伴们在一起团结合作，共克难关。服从领导与团结一心，是我们成功完成任务的前提。在这个团队中，我学到了知人善用，在团队中要了解每个人的长处，形成1+1>2的效用，把每个人的优点发挥出来，这样的团队才是一个优秀的团队，这样的集体才是攻无不克战无不胜的集体。不仅这一点，我更从中学到了做事要提前规划，做好准备才能游刃有余；要从根本上分析问题，探讨问题。这十天我学到了读万卷书所学不到的知识，见识到读万卷书所看不见的世界，感悟到读万卷书所感悟不到的道理。我知道，在我个人能力的人生轨迹中，这十天只是很小的一点，但是这十天的收益却不是一点半点，而是足够我收益终身的，不仅是我所得到的见识、道理，更是这份珍贵的友谊。大家互帮互助，相互调侃又相互鼓励，恰同学少年，这份回忆与感情只有一句话：友谊地久天长！最后，我感谢辅导员老师给我这个机会，让我能够为孩子们奉献一份力，能够为中国梦描一抹明亮的色彩，我知道，以我现在的能力所能做到的只是很少一部分，但是，我不会放弃奉献，就像青岛微尘，哪怕微小，坚持总能得到巨大的成就，更何况，我们还年轻，还有很多时间去将梦想进行到底。我的中国梦，我们的中国梦，都正在向我们走来！

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