第一篇章“走近亲情” 甲:有人说，亲情是一棵古老的常青藤，承载着对岁月的眷恋，对往事的缠绵。 乙:有人说，亲情是一片深情的海，描绘着春天最美的画卷，夏日瑰丽的诗篇。 甲:在我成长的足迹中，爸爸、妈妈为我们付出了很多，很多。   乙:请听诗朗诵:《妈妈的爱》。 甲:父母用爱托起了我们的生命之舟。 乙:父母用爱滋润了我们稚嫩的心灵。 乙:父母用爱温暖了我们的一生。 请听小记者采访:父母给我的爱。   第二篇章“体验亲情” 甲:听着一位位同学深情并茂的介绍，我仿佛看到了父母含辛茹苦抚养我成长的一幕幕。 乙:看着大家如痴如醉的模样，我仿佛又一次感受到父母对我的爱。 甲:是啊，亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。   乙:酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。 甲:多么质朴的情感啊!古今中外，有多少演绎亲情的故事，有多少歌颂母爱、父爱的名言。 乙:让我们一起来聆听，赞美。  哎，王思凡，相信你一定积累了不少这一方面的佳句吧。那你先来说两句。 学生交流赞美的名言 甲:听着大家的赞美，我不禁想起这样一句话:“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽……” 乙:是啊，人间有真情，人间有真爱，可我们又知晓几分，感受多少呢?现在，我们就先来掂量这份爱吧! 请欣赏歌舞:《烛光里的妈妈》。   乙:没有泥土，哪有嫩芽? 甲:没有阳光，花儿怎能开放? 乙:我们的成长离不开您啊-- 合:亲爱的爸爸、妈妈。 乙:请听歌曲连唱:《妈妈的吻》等。   第三篇章“回报亲情” 甲:“悠悠寸草心，报得三春晖”，回报父母的方式有很多，很多。 乙:XX年感动中国人物田世国曾经说过:我就是砸锅卖铁，也要把母亲的病彻底治好!让我们一起走进田世国。  请看大屏幕。 学生观看田世国的事迹 甲:看了田世国的事迹后，大家一定深受感触吧，接下来我们就交流一下。 乙:田世国的语言多么质朴，感情多么真挚!作为我们，该如何回报父母对我们的养育之恩呢? 甲:唉，王琛，XX年，我们学校开展了1234德育工程。   乙:在双休日，我们开展了给妈妈洗头，给爸爸系领带的综合实践活动。给了我们一次展示自己，回报父母的大好时机。 请看小品:《今天我当家》。 甲:是啊，父母永远都在忙碌，他们为我们创造了甜蜜的生活，时刻为了我们牵肠挂肚。   乙:父母的爱如同一缕缕春风抚慰着我们，温暖着我们。 请听:《为爸爸系领带》的心得体会。 甲:阿姨，听了我们的心声，又看到你们的孩子来为你们洗头，你有什么话想对我们说吗?请家长代表谈体会。   乙:同学们，听到爸爸妈妈对我们的评价，你们高兴吗? 甲:你真的了解自己的父母吗?你真的关心父母吗?我们请几位家长和孩子一起做个游戏《了解知多少》。 1。 父母最喜欢吃什么? 2。  父母最喜欢什么颜色? 3。父母的生日是哪一天? 4。父母喜欢看的电视剧是什么? 5。父母最大的心愿是什么? 乙:请听快板:《我们都是好样的》。 甲:在父母的关怀、帮助下，我们如同一只雏鹰在蓝天中翱翔。   甲:14年来，父母给予我多少爱。 乙:14年来，您的滴滴教诲我铭记于心。 甲:有了泥土，嫩芽才会成长;有了阳光，花儿才会开放 乙:亲爱的长辈们，你们就是泥土，就是阳光。   甲:今天，你们播撒希望。 乙:今天，你们孕育金色的理想。 合:明天，你们会看到枝头的硕果!明天，我们将成为国家的栋梁! 乙:请听歌曲:《妈妈怀里的歌》 合:x班《拥抱亲情》主题班会到此结束。   设想:通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵，进而在感动中能自觉校正自己的某些不良行为，养成良好品德，为自觉成才打下基础。 过程: 师:同学们好!平时在生活中有感动过我们的时候吗?或者说，有什么让我们能够感动吗? 生:(齐声)有! 生1:看电视看到特别感人的地方。   生2:一次下大雨，妈妈给我送伞。 生3:奶奶临死的时候，把她藏着的30块钱给了我，要我好好学习。 师:好。其实，生活中能够令我们感动的事情、场面很多，只要我们用心去体会，就会真切感受到的。  下面我们先来看一个电视广告吧: 电脑投影画面: 《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看。当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说:“妈妈，洗脚。  ” 生1:这个在电视上看过好多次了。 生2:我在一本杂志上看到，他们那里的学校还把为母亲洗一次脚当寒假的作业呢。 师:不管我们先前有没有在电视上看过这则公益广告，就我们今天看到这个画面时，我们有何感动呢?我们是否可以感受到画面中那浓浓的亲情氛围呢? 生1:我感到爱是要有实际行动的，哪怕是给母亲洗一次脚，也是爱的具体体现。  如果光在嘴上说我们应该爱自己的亲人，而不付诸行动，就毫无意义了。 生2:我特别感动。为什么呢?现在象我们吧，好象平时家里人关心我们的很多，在生活上给予我们的关心可以说是无微不至，而我们似乎考虑他们则很少，就认为他们给我们的是应该的，而我们就应该得到他们的爱。   生3:说的对。我们也要好好反思一下我们自己了，家人为我们付出了很多，我们也应该给他们以回报 。

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