通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。

实验课后的感想600字左右

实验感受“阴雨连绵，几日不出太阳了。东边日出西边雨，潇潇雨下。风云瞬息万变，霎时，团子们闪亮登场，光芒四射，阳光辐照，朝辞彩云，锦绣百花，春回大地一般耀眼无比地走上了繁花似锦，星星点点，争奇斗艳，的野炊之路。一路八仙过海，嫦娥奔月，夸父追日，尽显神通。团子们带着好吃的好吃的好吃的和好吃的浑身散发着英雄的光芒走上了路。”如上述，在团子们出发之前。都是清明时节一般，大雨淋漓，小雨不断。雨伞像星星点点的花一样开在路上。整个天空都灰蒙蒙的，街上的路边的小花打了焉垂下了头，空气吸收了水蒸气都沉甸甸的。走到哪儿，头上都有一片赶不走的小雨云，点点水珠。一到野炊之日，终于太阳出来了，天空被抹上了一笔金色，胭脂淡淡的在云中散开，好像在人心中抹上了一层闪闪发光的希望。实践学校像爱丽丝的迷宫森林，美丽富饶，树木好像画家笔下随之颤动的幻影，在微风中摇曳着。很快，团子们的菜香在林中弥漫起来。你烧火，我做菜，一刻也不闲着。跳跃着的火光、搅动着的饭勺，好像一群小精灵在跳着欢乐地舞蹈，团子们深深陷在了这美味的舞蹈中……奇迹诞生在厨师的指尖，调味瓶在尖声歌唱，水槽里的水花在起伏，带走了饭碗上的油脂。虾在油锅中脱去了褐色的旧茧，穿上了红色的舞衣在翩翩起舞。团子们在实践学校中找到了不同的梦。大人相信自己所看见的，小孩看见自己所相信的。我们在电波中听见了美丽的轻音乐，或是流行的DJ；我们在团结中学会了怎样区分自我和集体；我们在常绿的树叶中看见了花精在狞笑。或是真实的，或是虚假的。团子的确找到了。

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