2017年4月12日，华住集团与滇西北支教团合作的“爱在华住2017-滇西北宿改工程”首批8个样板间改造完成，116个学生入住了。

滇西北宿改工程旨在对山区留守儿童集中的学校宿舍进行适度改造，使孩子们可以在更加干净舒适的环境中成长，帮助他们树立更好的健康意识并养成更佳的卫生习惯。

下面，是本次宿改工程执行细节，让我们共同见证改变发生。

一个孩子趴在改造中宿舍外向屋里张望，是的，“滇西被宿改工程”正在改变他们长久以来居住的糟糕环境——脏乱的墙壁，单薄的床铺，暴露的隐私以及憋闷的空气。这些生于大山深处的孩子们，十分渴望能在温暖舒适洁净的宿舍里生活，而这一切，正在发生！

经过10天紧张的工作，宿舍脏乱的旧貌焕发出漂亮的新颜：明亮的墙壁、整洁温暖的床铺、漂亮的窗帘、个人的储物格，这些原先在宾馆里才会出现的场景，竟然就在这两所深山里的学校出现了！八间宿舍、提供一百多名贫困山区留守儿童三到五年舒适的住宿成长环境，这种改变让所有人感到欣慰。

大山深处的超级留守儿童

来过滇西北的人，多是被那巍峨的峡谷雪山，旖旎的高原古城所吸引。然而在看似纷繁的丽江坝子周边，却密集分布着多个国家特级贫困县。在那些不为人知的深山里，贫困如同宿命枷锁，牢牢将生于大山深处孩子们的命运禁锢起来。

滇西北支教团覆盖的支教学校，多处于大山深处。许多学生由于路途及父母外出打工的原因，不能回家居住。因此学校成为了他们的“家”，老师们成为了自己的“家人”。然而，由于山区学校环境有限，绝大多数学校住宿条件比较简陋，这些存在问题的宿舍环境，严重影响了学生们健康卫生意识的养成，不利于住宿生的成长发育。

多想有一个温暖的冬天/60 期志愿者 杨晶

几个孩子带着我来到了他们的“宿舍”：窗户没有玻璃，风直接钻进来，屋里黑漆漆的，狭窄的屋子里摆了十几架尺寸不一的上下铺铁床，床铺相连形成类似大通铺，床上就只铺了一层薄薄的毛毡，一张破旧不堪的小被子，两三个人挤在同一张床上，有的孩子说自己晚上会冻醒，这时我才注意到他们身上单薄的衣服和冻红了的小脸，许多孩子还挂着鼻涕泡泡。但是孩子们似乎早已经习惯这里的环境，我拉过一个孩子冰凉的小手问他：“你冷不冷？”孩子抽回手随意的抹地了一把鼻涕，露出洁白的牙齿笑着用不太标准的普通话跟我说：“老师，我不冷。”在滇西北，真正的住宿环境更加恶劣，面临的问题更加严峻。

寒冷：

学校平均海拔约3000米，处于高寒山区。然而，这里没有任何取暖设备。单层玻璃窗不能完全隔绝寒风侵入，冰冷的床架摸起来扎手。因为孩子们的衣物被褥都比较单薄，夜晚不断有咳嗽声从窗户里传出。

脏乱：

山村学校也缺乏宿舍管理的人力，只能靠几个老师在超负荷的教学工作的同时兼顾，加上卫生条件有限，被褥无法清洗，积累了很黑的污垢，甚至产生卫生条件差引起的皮肤病。

暴露：

学生宿舍除了床铺几乎没有其他任何设施，许多宿舍是拥挤的大通铺且没有窗帘，高年级女生的隐私得不到保障。

宿舍早期图片－2010年

拥挤：

在一间50 平米左右的旧教室腾出的宿舍里，摆了十几架尺寸不一的上下铺铁床，床铺相连形成类似大通铺，四个相连床位睡8 到10 个孩子。

憋闷：

由于畏惧寒冷且出于安全因素考量，学生宿舍往往不经常开窗通风。学生长期不洗澡不更换衣服的味道，整个宿舍乌烟瘴气，刚进去甚至会有种让人窒息的感觉。

爱在华住 滇西北宿改工程

2017年4月5日，滇西北支教团团长杨曦霆第三次来到华住集团总部，与各部门探讨“爱在华住2017-滇西北山区教育均衡计划”-子计划“滇西北宿改工程”相关落地事宜。在与各部门充分沟通意见后，双方签署了“关于大二地、牦牛坪完小宿改工程样板间改造协议”，“滇西北宿改工程”正式进入实施阶段。

“滇西北宿改工程”旨在对滇西北山区学生住宿条件进行整体评估、改造，并同时进行山区留守儿童成长关怀、陪护的公益项目。以期通过有限度的设施改造与系统且有针对性的义工课程来综合提升山区留守儿童素质，减少因不利条件给孩子们带来的成长发育负面影响。

滇西北支教项团（ 项目）（ TeachingCorps in North-west Yunnan）是一支2007 年8 月组建的支教队伍，至今（截至2017 年3 月）已发起组织各类型支教64 次，覆盖校次405 所（年均40 所）。2010 年，支教团在丽江和北京设立办公室，面向社会选拔培训志愿者前往丽江进行支教。2014 年，滇西北支教团发展成为年输送志愿者360 人次，提供价值数百万元师资及上百万元助学物资的支教组织。在教学上，滇西北支教团采取“基础学科教学结合素质课程策划”的模式，在夯实学生基础的同时，大力发展素质教育。十年的支教经验使滇西北支教团形成了一套严格的志愿者面试、培训与输送管理体系，通过规范透明的运作机制与专业的管理团队，为大家提供一条“安全、有效”的支教之路。

此次“滇西北宿改工程”样板间由华住酒店集团进行资金投入，滇西北支教团项目部门实施改造过程。依托滇西北支教项目在当地十年的执行经验在初期选择2所条件最为适宜的学校作为“样板间”，进行“滇西北宿改工程”实施标准的验证与改造效果的验收。经过双方前期反复调研与策划，选择了滇西北支教团支教点“大二地”、“牦牛坪”完小作为改造目标。

前期调研选择标准：

1. 学校住宿生集中，住宿问题较为突出。

2. 学校车辆可以到达，运输较为便利。

3. 学校生源稳定，近年学生数量呈现增长趋势。

4. 学校管理到位，校长认真负责，支教师资（驻校义工）配备充足。

5. 学校教学排名靠前，学生重视学习，刻苦努力。

6. 学校拥有网络，信息沟通反馈及时。

7. 学生素质较高，与外界沟通顺畅。

8. 学校已有热水供应，搭配宿改计划，可达到最好使用效果。

设计改造目标：

在宿改计划物资前期准备环节，我们充分的结合华住集团住宿设施成本优势、滇西北支教项目后勤运输能力以及覆盖学校施工人力来降低、节约宿改计划投入成本，保障项目实施效果。根据山区学校宿舍的真实情况及待解决的问题的迫切性，我们进行适度改造，在占用学生最少的时间及有效的利用现有资源的情况下，在学生宿舍的环境卫生、睡眠条件、隐私保护等方面进行集中改造。

改造执行流程

在确立目标及改造细节后，我们立刻开始着手，两所学校宿舍改造周期为一周，主要包括评估、采购、运输、施工、验收、维护、验收等几个环节。

“滇西北宿改工程”效果

整洁、舒适、温馨的宿舍环境，不仅能从卫生方面降低疾病的风险，更对学生的情绪有正面的调节作用，减少因过分拥挤、不卫生的环境带来的焦虑和不适感，增强学生对宿舍的归属感，缓解低龄住宿生因想家而难以入睡的感受，创造平静、舒缓、放松的休息氛围，提高儿童的睡眠质量，有助于学生身体发育和心理健康。

床铺对比——之前床铺被子很薄，由于没有床垫孩子们直接睡在木板上，条件好一些的身下也只有一层单薄的毛毡。而现在，温暖柔暖的床铺将给孩子们带来香甜的睡眠 。

每间宿舍还准备了量高尺，学生们在寝室里测量自己的身高。

每间宿舍安装了一面儿童安全镜，孩子们可以随时观察整理自己的卫生情况。

宿舍分完床铺后孩子们坐在自己的床上露出开心的笑容。

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